The Impact of Climate Change on Bivalve Farming: Combined Effect of Temperature and Salinity on Survival and Feeding Behavior of Clams Ruditapes decussatus
نویسندگان
چکیده
European clam ( Ruditapes decussatus ) is one of the most relevant emergent bivalve species from aquaculture sector in Europe with high economic value. Climate changes represent a potential limiting factor to this activity, directly interfering survival and behavior bivalves. Severe fluctuations temperature along periods heavy rainfall or drought that significantly change salinity can promote physiological stress bivalves, resulting behavioral responses and, extreme cases, leading mortalities. This study aimed evaluate combined effect on mortality feeding R. . Juveniles adults were exposed ranges (5°C–35°C) (0–40). Mortality registered every 24 h each 120-h trial. A control range was set between 15°C 23°C, where considered as normal scenario. Our data suggested 15 “turning point,” point which occurred distinct patterns behavior. The results evidently indicate abrupt reductions sharp increases will lead decussatus. revealed be more sensitive increase less saline environment, suffer greater faster mortalities, resistant extremely temperatures under conditions. sporadic are predicted occur south due climate contribute compromise recruitment clam, thus threatening production consequently impacting sector.
منابع مشابه
the effect of explicit teaching of metacognitive vocabulary learning strategies on recall and retention of idioms
چکیده ندارد.
15 صفحه اولan investigation of the impact of self monitoring on langauge teachers motivational practice and its effect on learners motivation
the central purpose of this study was to conduct a case study about the role of self monitoring in teacher’s use of motivational strategies. furthermore it focused on how these strategies affected students’ motivational behavior. although many studies have been done to investigate teachers’ motivational strategies use (cheng & d?rnyei, 2007; d?rnyei & csizer, 1998; green, 2001, guilloteaux & d?...
the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
the effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing
بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Frontiers in Marine Science
سال: 2022
ISSN: ['2296-7745']
DOI: https://doi.org/10.3389/fmars.2022.932310